|
|
|
|
|
|
Zadania logopedy w szkole obejmują przede wszystkim diagnozowanie wad wymowy (badania przesiewowe), prowadzenie indywidualnej lub grupowej terapii
logopedycznej, profilaktykę zaburzeń mowy oraz współpracę z rodzicami i nauczycielami w celu stymulacji rozwoju językowego. Logopeda koryguje wady,
usprawnia aparat artykulacyjny, oddechowy oraz słuch fonematyczny.
Kluczowe zadania logopedy szkolnego:
1. Diagnostyka logopedyczna. Przeprowadzanie badań przesiewowych na początku roku szkolnego w celu wykrycia wad wymowy u uczniów.
2. Terapia logopedyczna. Prowadzenie zajęć (indywidualnych i grupowych) ukierunkowanych na:
- usuwanie wad wymowy (seplenienie, rotacyzm itp.),
- stymulowanie opóźnionego rozwoju mowy,
- usprawnianie techniki czytania i pisania,
- ćwiczenia artykulacyjne, oddechowe, fonacyjne oraz słuchowe.
3. Profilaktyka. Podejmowanie działań zapobiegających powstawaniu zaburzeń komunikacji językowej, np. zabawy logorytmiczne, grupowe ćwiczenia.
4. Współpraca:
- z rodzicami: poradnictwo, konsultacje, instruktaż do pracy w domu, informowanie o postępach,
- z nauczycielami: wspieranie w udzielaniu pomocy psychologiczno-pedagogicznej, doradztwo w zakresie stymulacji rozwoju mowy uczniów.
Logopeda w szkole dba o to, aby uczniowie mówili poprawnie, wyraźnie i dokładnie, co jest kluczowe dla ich ogólnego rozwoju i funkcjonowania społecznego.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
